Gave soort van Smartgame
Achtergrond
dinsdag 20 juni 2017
Smartgame?
Gave soort van Smartgame
zaterdag 17 juni 2017
Naamkaartjes
Welk klassenthema heb jij volgend jaar? Of wil je volgend jaar hebben? Dit jaar had ik de uiltjes klas. De naamkaartjes, dagritmekaarten en kapstokkaartjes waren allemaal met uiltjes.
Ik heb zin om naamkaartjes te maken met een ander thema, dus roep maar!
Ik heb zin om naamkaartjes te maken met een ander thema, dus roep maar!
Wat kan je verwachten van naamkaartjes in een thema: 30 kaartjes waar je zelf de naam in kan vullen en elk kaartje heeft een andere kleur (bijv andere kleur uil), zodat elk kind zijn eigen kaartje ook aan de kleur kan herkennen!
Ik heb al een paar verschillende soorten naamkaartjes gemaakt. Je kunt ze downloaden door erop te klikken. Veel plezier ermee!!
woensdag 7 juni 2017
Flower puzzel van de Zeeman
Wat gaaf constructiemateriaal is dit! Je kunt er echt super leuke dingen mee maken en het ziet er heel vrolijk uit! Ik ben benieuwd wat de kinderen er van vinden :)
woensdag 3 mei 2017
Het reisbureau
Het reisbureau voor reizen naar Engeland is geopend!
dinsdag 18 april 2017
Buitenlesdag
Morgen is het buitenlesdag
π
❤
π». Speciaal voor morgen een paar tips:
* Hoor je de letter ...? Zo ja ren naar het ja-vak, zo nee ren naar het nee-vak (even vakken tekenen met stoepkrijt)
π
* Allemaal cijfers op de grond schrijven en de leerlingen laten rennen naar de cijfers. Bij de cijfers vragen stellen als: wat is het buurgetal? Of een makkelijke som geven en de leerlingen moeten naar het antwoord rennen.
1⃣
3⃣
4⃣
5⃣
* Cijfers op de muur schrijven en een cijfer zeggen. De leerlingen moeten op dat cijfer mikken met een bal.
1⃣
2⃣
4⃣
4⃣
5⃣
* Proefjes buiten doen: denk aan de mentos met cola proef en zo zijn er nog veel meer (zie Proefjes.nl)
π
* Een muziekles buiten geven. Lekker in het gras zitten in de kring en voila!
π΅
π΅
* Letters maken met de lichamen van de leerlingen, liggend in het gras (en dan van boven af een foto maken).
π
* Een kringetje maken. De leerlingen moeten elkaars handen vasthouden. Vervolgens moeten zij een hoepel doorgeven zonder de handen los te maken
π
* Buiten een verhaal voorlezen
π
* Activiteiten doen met schaduwen
π₯
* Een wandeling maken in de buurt
πΆ
* Op zoek naar planten of dieren met een blad. Op het blad moeten de leerlingen het afvinken als ze het hebben gezien.
πΉ
π»
π
π€
π
* Verstop een schat. Teken een schatkaart en laat de leerlingen zoeken naar de schat
π°
* Levend memory doen. De leerlingen maken tweetallen en elk tweetal bedenkt een beweging. Een of twee leerlingen noemen de namen en die leerling doet dan zijn/haar beweging. Het is de bedoeling om het paar te ontdekken
π
* Buiten pollocken met verf of verven met stoepkrijt
π
* ......
* Allemaal cijfers op de grond schrijven en de leerlingen laten rennen naar de cijfers. Bij de cijfers vragen stellen als: wat is het buurgetal? Of een makkelijke som geven en de leerlingen moeten naar het antwoord rennen.
* Cijfers op de muur schrijven en een cijfer zeggen. De leerlingen moeten op dat cijfer mikken met een bal.
* Proefjes buiten doen: denk aan de mentos met cola proef en zo zijn er nog veel meer (zie Proefjes.nl)
* Een muziekles buiten geven. Lekker in het gras zitten in de kring en voila!
* Letters maken met de lichamen van de leerlingen, liggend in het gras (en dan van boven af een foto maken).
* Een kringetje maken. De leerlingen moeten elkaars handen vasthouden. Vervolgens moeten zij een hoepel doorgeven zonder de handen los te maken
* Buiten een verhaal voorlezen
* Activiteiten doen met schaduwen
* Een wandeling maken in de buurt
* Op zoek naar planten of dieren met een blad. Op het blad moeten de leerlingen het afvinken als ze het hebben gezien.
* Verstop een schat. Teken een schatkaart en laat de leerlingen zoeken naar de schat
* Levend memory doen. De leerlingen maken tweetallen en elk tweetal bedenkt een beweging. Een of twee leerlingen noemen de namen en die leerling doet dan zijn/haar beweging. Het is de bedoeling om het paar te ontdekken
* Buiten pollocken met verf of verven met stoepkrijt
* ......
Er zijn zoveel ideeΓ«n! Heb jij nog een goed idee? Laat het dan weten in de reacties.
Veel plezier morgen
π
π
☀
donderdag 30 maart 2017
Creatieve opdracht
Ik ging een kleurplaat printen, maar hij kwam verkeerd uit de printer. Ik denk dat de printer stuk is. Alleen ik weet niet meer wat voor een kleurplaat het was... Kunnen jullie hem afmaken?
Wat een geweldige resultaten!!
:)


maandag 27 maart 2017
Spelenderwijs leren
Zo mooi. Deze leerling was de stiften aan het sorteren op kleur, zonder dat dit een rekenles was. Zo'n hoge betrokkenheid heb je vaak niet tijdens een les over sorteren...
Probeer eens wat meer te kijken naar wat de kinderen doen, ze leren en doen meer dan je denkt
;) #kleuters #spelenderwijsleren
Probeer eens wat meer te kijken naar wat de kinderen doen, ze leren en doen meer dan je denkt
Heb jij ook van die voorbeelden dat een kind uit zichzelf iets deed, wat je normaal als les doet? Deel ze, ik ben benieuwd!

Abonneren op:
Posts (Atom)






